|
Исключительно важно определить его в соответствующий класс.
Если есть подозрение на умственную неполноценность ребенка, следуетпосоветоваться с психиатром или психологом, решая вопрос об образованииребенка. Его необходимо исследовать до 5-6 лет, т. е. до того, как онпоступит в детский сад или в школу. Его не следует определять в тот класс,который не соответствует его умственному уровню. Каждый день ребенок будетчувствовать, что отстает, это будет все больше разрушать его уверенность всвоих силах и он будет очень переживать, если его оставят на второй годили переведут в младший класс. Если уровень умственного развития ребенкатолько незначительно ниже среднего и занятия в школе ведутся по гибкойпрограмме, так что каждый может внести свою лепту соответственно своимспособностям, тогда он, вероятно, сможет учиться вместе со своимисверстниками. Если же отставание умственного развития ребенка довольнозначительно или школьная программа для всех одна, тогда ему не следуетпоступать в школу до тех пор, пока он не будет к этому готов. Вероятно,ему придется подождать год или больше. Если у вас нет возможностипосоветоваться с психологом или психиатром, то, не скрывая ни одногофакта, подробно обсудите положение ребенка с учителем или директоромшколы. Если есть хотя бы тень сомнения в его готовности приступить кзанятиям в школе, то лучше подождать, чем поторопиться.
Комментарии
Для добавления комментария необходимо авторизироваться
|
